正常な人体の構造と機能を系統的に学び、看護の対象である人間の生命活動や精神活動を維持するしくみについて学びます。解剖生理学の基礎知識、呼吸器系、 循環器系、消化器系、筋肉・骨格系、 脳神経系、皮膚・感覚器系など幅広く学びます。

看護の対象となる健康レベルや病気の経過、予後を理解するために、病気の原因、経過、機能的・形態的変化についての基礎的知識を学びます。
代謝障害や循環障害、炎症、免疫とアレルギーなどの概要や、病理検査について理解します。

看護学全体の主要概念を理解し、各看護学に共通する看護行為の基礎となる知識、技術、態度を学び、看護の専門職としてのアイデンティティを形成していく基礎的能力を養います。
そのために、看護の概念、人間、環境、健康、看護などについて、ナイチンゲールの看護哲学などから学び、看護学の輪郭をつかみます。

薬物療法、食事療法、運動療法、リハビリテーション療法、放射線療法、内視鏡療法について、基本的方法と主要な治療法の知識を学びます。それぞれの療法の目的と対象疾患、処方、効果、副作用などについて基本的知識を修得します。

人口の急速な高齢化などにともない、口腔の健康管理に対する看護師の役割がますます重要になっています。歯科医療の概要を理解し、口腔ケアに必要な知識を修得します。また、口腔清掃法やブラッシング法を歯科保健指導実習内で見学をするなど、発達段階に応じた歯の健康とケアの意義を実践的に学びます。

がん患者とその家族を理解し、疾患や治療にともなう看護、身体的・心理的苦痛を和らげるケアなどについて学びます。また、終末期にある成人期の人とその家族の特徴を理解し、人生の最後のときを苦痛や苦悩にさいなまれることなく、その人が望む生き方を尊重し、有意義な生活を送るための看護を学びます。

紙上事例を用いて、地域で生活する療養者と家族の視点から、医療の継続と看護支援を考えた看護過程の展開を学びます。
各看護学との関連が深く、日常生活を通して医療や看護をみつめ、自主的に学ぶ気持ちを大切にします。

これまでに学修した妊娠期、分娩期、産褥期、新生児期各期の生理的変化をしっかりと理解した上で、ハイリスク状況にある各期の病態生理と異常について理解し、異常に傾いた時どのように対象を捉えるか、また、対象とその家族をどのようにサポートしていくかについて学びます。

さまざまな状況下にある患者の状態を総合的に判断し、安全・安楽に看護援助を実践できる能力を養います。
複数事例を用いて看護計画を立て、申し送りを受けて計画を調整し、グループワークを実施。
今までの学修の達成度、応用力、柔軟性を確かめ、今後の課題を明確にします。